بررسی تحلیلی انتشارات علمی تولید شده در حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی در پایگاه dialog به منظور یافتن تمایزات و تشابهات بین این سه حوزه و مرزبندی آن ها در ارزیابی تولیدات علمی
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- author رباب برایرپور
- adviser فریده عصاره عبدالحمید معرف زاده
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1389
abstract
در این پژوهش سعی شده است تا با استفاده از تحلیل محتوای مدارک حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی، تعاریف، شاخص ها و کاربردهای هر یک از این سه حوزه شناسایی، تفاوت ها و تشابهات آن ها، روشن و حدود و دامنه هر سه حوزه مشخص تر شود تا تمایز حوزه ها از یکدیگر امکان پذیر گردد. به منظور افزایش کارآیی این حوزه ها در ارزیابی تولیدات علمی نسبت به شفاف سازی و مرزبندی دامنه کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی از طریق روش های تحلیل محتوا و تحلیل عوامل دسته بندی های لازم صورت پذیرد. بنابراین هدف از انجام این پژوهش تعیین وجوه تشابه و تمایز در نوشته های مربوط به حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی نمایه شده در پایگاه دایالوگ (dialog) طی سال های 1973-2009 می باشد. طبق نتایج حاصل از تحلیل عوامل به ترتیب 8، 5 و 6 عامل برای حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی استخراج گردید. تفاوت های به دست آمده برای این حوزه ها مربوط به مطالب خاص این حوزه ها می باشد که فقط در آن حوزه مطرح می شود. در بررسی تشابهات حوزه های یاد شده این نتیجه به دست آمد که حوزه کتاب سنجی عوامل مشترک بیشتری با دو حوزه دیگر دارد، از تنوع موضوعی بیشتری برخوردار است و همپوشانی نسبتاً بالایی با دو حوزه اطلاع سنجی و علم سنجی دارا می باشد. از بررسی موضوعات منحصر به فرد سه حوزه این نتیجه حاصل آمد که تأکید حوزه کتاب سنجی، بر موضوعات و اطلاعات علمی و حوزه کتابداری است و دو حوزه دیگر بر اطلاعات به طور کلی و کل حوزه ها تأکید دارند. نتیجه حاصل از بررسی موضوعات مشترک این بود که حوزه کتاب سنجی و پس از آن علم سنجی از مقوله های مشترک بیشتری با حوزه های دیگر برخوردار هستند. در کل این نتیجه حاصل آمد که حوزه کتاب سنجی به دلیل قدمت و سابقه طولانی نسبت به دو حوزه علم سنجی و اطلاع سنجی از تعاملات و داد و ستدهای بیشتری با این دو حوزه برخوردار می باشد و مباحث بیشتر و متنوع تری در آن مطرح است.
similar resources
بررسی بروندادهای علمی حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی در نمایه استنادی علوم اجتماعی به منظور یافتن تمایزات و تشابهات بین این سه حوزه
در این مقاله با استفاده از تحلیل محتوا و تحلیل عوامل متون حوزههای کتابسنجی، علمسنجی و اطلاعسنجی، تفاوتها و شباهتهای کتابسنجی، علمسنجی و اطلاعسنجی شناسایی شده است. برای این منظور، از نمایه استنادی علوم اجتماعی طی سالهای 1973 تا 2009 استفاده شد. در پی تحلیل، به ترتیب 8، 5 و 6 عامل برای حوزههای کتابسنجی، علمسنجی و اطلاعسنجی استخراج گردید. تفاوت مطالب خاص، به مواردی مربوط است که...
full textبررسی انتشارات علمی تولید شده در حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی در پایگاه نمایه استنادی علوم به منظور مرزبندی بین این حوزه ها
هدف: این پژوهش با هدف شفافسازی و مرزبندی دامنه ی بین لغات و موضوعات حوزههای کتابسنجی، علمسنجی و اطلاع سنجی و تحلیل توصیفی مدارک این حوزهها نگارش شده است. روش پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیل محتوا می باشد. برای این منظور از نمایه استنادی علوم، رکوردهایی که در عنوان آنها حداقل یکی از واژههای کتابسنجی، علمسنجی و اطلاعسنجی آمده و در پایگاه دایالوگ و در محدوده ی زمانی 1973-2009 ...
full textبررسی تحلیلی و ترسیم ساختار انتشارات علمی تولید شده در حوزههای کتاب سنجی، علم سنجی، اطلاعسنجی و وب سنجی در پایگاه Web of Science طی سالهای 1990ـ 2005
حوزه کتابسنجی و شاخه‌های مرتبط آن به طور مستقیم با بررسی میزان تولید اطلاعات علمی در حوزههای تخصصی مختلف در ارتباط است و شاخصهایی را برای ارزیابی و سنجش میزان اطلاعات تولید شده در زمینه های گوناگون و در کشورهای مختلف، در اختیار دانشمندان قرار می‌دهد. در این مقاله، با استفاده از شیوه های علمسنجی، میزان انتشارات علمی تولید شده در حوزههای کتابسنجی، علمسنجی، اطلاعسنجی و وب‌‌سنجی در...
full textمطالعه علم سنجی تولیدات علمی پژوهشنامۀ مالیات
چکیده هدف این مقاله، مطالعۀ علم سنجی تولیدات علمی پژوهشنامۀ مالیات به عنوان تنها نشریۀ علمی پژوهشی حوزۀ دانش مالیاتی در ایران، بین سال های 1387- 1397 می باشد. داده های پژوهش با به کارگیری ابزار سیاهۀ وارسی گردآوری و با استفاده از نرم افزار اکسل مورد تجزیه و تحلیل قرار آماری گرفته است. یافته های پژوهش نشان می دهد؛ در طول سال های مورد مطالعه 273 مقاله منتشر شده که 626 نویسنده در تولید این م...
full textتولید علمی ایران در آینه علم سنجی
مقاله حاضر، با استفاده از آمارهای پایگاه مؤسسه اطلاعات علمی به بررسی و تجزیه و تحلیل وضعیت تولیدات علمی پژوهشگران ایران طی سالهای 2000 تا 2009 با استفاده از پرداخته است. اطلاعات و (ISI) شاخص‌های علمسنجی پایگاه مؤسسه اطلاعات علمی یافته‌های پژوهش حاضر نشان می‌دهد که پژوهشگران ایرانی طی دوره ده ساله مورد بررسی، ،SCIE در مجموع 65091 تولید علمی داشته‌اند که از این تعداد 63928 عنوان در بخش نمایه شد...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023